Die Bilder aus Googles Suche.

Der Baustein „Wer hatte die Idee?“ schafft einen für junge Schüler*innen adäquaten Zugang zum Thema „Geistiges Eigentum“ und stellt Künstler*innen als Urheber*innen vor. Die Schüler*innen lernen dabei einerseits zwischen Sacheigentum und geistigem Eigentum zu unterscheiden und lernen andererseits Künstler*innen als Ideengeber*innen kennen und voneinander zu ...

In dieser Podcast-Reihe tauschen sich Intellektuelle, Künstler*innen und Aktivist*innen darüber aus, wie freiheitliche Demokratie heute erneuert und verteidigt werden kann (Villa Aurora & Thomas Mann House e.V.  2022).

55 internationale Intellektuelle, Wissenschaftler*innen und Künstler*innen stellen ihre Ideen für die Erneuerung der Demokratie vor (Thomas Mann House Los Angeles 2022).

In dem Material werden die Schüler*innen dazu angeregt, spielerisch KI-Anwendungen im Kunstbereich auszuprobieren. Des Weiteren erstellen sie ein Tableau Vivant und verändern das ausgesuchte Foto mit KI. Diese Erfahrungen und Beispiele erfolgreicher KI-Kunst bilden die Grundlage für eine tiefergehende Diskussion.

... wurde 1956 im Kloster/Schloß Bentlage bei Rheine in Westfalen gegründet als Vereinigung von Wissenschaftler/innen unterschiedlicher Fachrichtungen, von Erzähler/innen und Künstler/innen, vor allem aber von Märchenliebhabern, die sich und andere immer neu aufmerksam machen wollen. Sie versteht ihre Arbeit auch als Beitrag zur interkulturellen ...

Das Farbkonzept eines Bildes ist neben anderen Gestaltungsmitteln bestimmend für die Gesamtwirkung eines Bildes. Künstler*innen setzen sehr bewusst eine spezifische Farbauswahl in ihren Bildern ein. In diesem Video werden diese beiden Aspekte aufgegriffen.

In diesem Video wird thematisiert, dass zur Darstellung bestimmter Inhalte Künstler*innen oft auf bestimmte Formen und Prinzipien zurück greifen. Unbedingt das passende Arbeitsblatt beachten: hier klicken

Ob neuronale Netzwerke wirklich KünstlerInnen aus Fleisch und Blut überflüssig machen, wird in dem Video-Beitrag von Arte tracks diskutiert. Verschiedene Künstlerpositionen werden dabei aufgegriffen.