Die Ursachen von Lern- und Verhaltensproblemen und die Wirkung von Psychostimulanzien bei Schülern mit ADS-Symptomatik werden in einem Artikel von Prof. Hüther untersucht, der 2011 in ”Praxis Schule” erschien.

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Der von BR ʺAlphalernenʺ publizierte Film (2016, 14:16min) zeigt an zahlreichen sinnvollen Beispielen die Bedeutung der Vererbung von Genen, der ʺMendelschen Gesetzeʺ sowie der Mutationen.

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