Das Projekt bezieht sich auf die Analyse des Zusammenspiels der beiden Bedingungen zur Verbesserung des Mathematikunterrichts in der Grundschule: Intepretations- und Diagnosekompetenz auf der einen Seite und Implementation eines innovativen Unterrichtskonzepts auf der anderen Seite. Hierzu wird untersucht, wie Lehramtsstudierende der Mathematik für die Grundschule, ...

Digivate-Learn ist eine simulationsbasierte Lernumgebung zur Förderung von Lehr- und Diagnosekompetenz von (angehenden) Lehrkräften hinsichtlich der kognitiven Aktivierung von Schüler:innen im fachübergreifenden mediengestützten Unterricht. Es ist als fachübergreifendes Modul im Rahmen der Hochschullehre und Lehrkräftefortbildung einsetzbar sowie als Selbstlernkurs ...

Diese Unterrichtseinheit befasst sich mit der weit verbreiteten Erkrankung "Demenz", deren Entstehung sowie den mit ihr verbundenen Stadien und Symptomen. Dabei stehen Lehrkräften unterrichtsbegleitende Arbeitsmaterialien, interaktive Übungen und eine PowerPoint-Präsentation zur Verfügung.