Die zentrale Bedeutung der deutschen Sprache und die Förderung von Kindern mit einem sprachlichen Förderbedarf, insbesondere auch von Kindern und Jugendlichen mit nichtdeutscher Herkunftssprache und geringen Deutschkenntnissen, sind in allen geltenden Bildungsplänen verankert. Sprachkenntnisse zu vermitteln ist ein zentrales Aufgabenfeld aller Schularten sowie Auftrag aller ...

Die neuesten internationalen Vergleichsuntersuchungen haben Deutschland kein gutes Zeugnis ausgestellt: Hier gelingt es weniger als anderswo, soziale und familiäre Benachteiligungen im Zuge der schulischen Ausbildung auszugleichen. Einen großen Einfluss auf die Bildungs- und Lebenschancen haben gute Kenntnisse der Landessprache. Dementsprechend fällt Interventionen zur ...

Das Forschungsprojekt ABRAKA Abwehrreaktionen in der rassismuskritischen Bildungsarbeit untersucht Herausforderungen und Potenziale rassismuskritischer Bildungsarbeit in Deutschland. Die Ergebnisse zeigen: Abwehr, etwa in Form von Verleugnung oder Täter-Opfer-Umkehr, ist Bestandteil der Auseinandersetzungen. Sie ist strukturell und institutionell bedingt. Sie kann ...

Wie gelingt Unterricht, der allen Lernenden gerecht wird? Dieses Dossier für registrierte Nutzer von lehrer-online.de unterstützt Lehrkräfte mit praxisnahen Materialien für verschiedene Schulstufen und Fächer, Fachartikeln und konkreten Impulsen für einen inklusiven und differenzierten Unterricht.