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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: MINDMAP) und (Systematikpfad: "FACHUNABHÄNGIGE BILDUNGSTHEMEN")

Es wurden 9 Einträge gefunden

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  Energiestoffwechsel des Menschen

  Mindmap, interaktiv:Stichpunktartige Übersicht über den Energiestoffwechsel des Menschen.Das Mindmap informiert stichpunktartig über den Energiestoffwechsel des Menschen unter folgenden Aspekten:• Nahrungsaufnahme und Verdauung• Äußere Atmung – Gaswechsel• Zellatmung• Nährstoffe.
  

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  { "HE": [] }

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  Stakeholder-Analyse bei der Vermittlung von Informationskompetenz in Schule und Unterricht: ein Projektbericht

  Der Projektbericht entstand im Rahmen eines Praktikums für den Studiengang Bibliotheks- und Informationsmanagement an der Hochschule der Medien in Stuttgart. Für die Initiative ´Informationskompetenz in Schule und Unterricht´ der DGI Arbeitsgruppe ´Bildung und Informationskompetenz´ sollte eine Übersicht über Beteiligte, Interessenten und Anspruchsberechtigte ...
  

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  { "DBS": "DE:DBS:42954" }

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  Mindmapping als Lernstrategie

  Schon die Klausuren in der gymnasialen Oberstufe – insbesondere aber die Vorbereitungen auf das Abitur – konfrontieren Schülerinnen und Schülern mit einer für sie nahezu unüberschaubaren Fülle von Fachinhalten, die gelernt werden müssen. Aber wie dabei vorgehen und diesen unüberwindbaren „Materialberg“ meistern, wenn man nicht mehr genau weiß, was inhaltlich alles ...
  

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  { "DBS": "DE:DBS:54504" }

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  MindMaps im Unterricht - online und offline

  Dieser Fachartikel zum Thema "MindMaps im Unterricht" vermittelt Basiswissen und beleuchtet Vor- und Nachteile verschiedener MindMap-Programme für die Online- und die Offline-Nutzung. MindMaps eignen sich für alle Schulstufen und -fächer.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1000183" }

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  Mindmapping am Beispiel "Organisation der Klassenfahrt" erlernen

  In dieser Unterrichtseinheit für den fächerübergreifenden Unterricht erstellen die Schülerinnen und Schüler eine Mindmap zum Thema "Organisation der Klassenfahrt". Dazu wird ein Mindmap-Programm verwendet. Der Inhalt ist leicht an fachspezifische Themen anzupassen.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1001601" }

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  Distanzlernen in der Grundschule auch nach Corona

  Dieser Fachartikel gibt Tipps für den Einsatz digitaler Anwendungen in der Grundschule. Er basiert auf den Erfahrungen des Autors aus der Zeit der Schulschließungen und liefert wertvolle Anregungen für das zeitgemäße Lernen in der Primarstufe.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1001844" }

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  Was passiert auf einem Recycling- oder Wertstoffhof? Wir planen einen Klassenausflug!

  Wo landet unser Abfall, wie wird er getrennt und recycelt? Als Abschluss der Reihe "Was ist eigentlich E-Schrott? Über Entsorgung, Recycling und Wiederverwendung" organisiert die Lehrkraft mit ihrer Klasse einen Besuch auf einem Wertstoffhof. Zur inhaltlichen Vorbereitung auf den Ausflug arbeiten die Schülerinnen und Schüler in Gruppen zu den Themen Recycling und ...
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1008002" }

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  Ich und meine Umwelt

  Das Unterrichtsmaterial führt die Schülerinnen und Schüler schrittweise an das Thema sparsamer und reflektierter Umgang mit Energie heran. Ausgehend von der Auseinandersetzung mit der Entwicklung des Stromverbrauchs setzen sie sich aktiv anhand von eigenen Projekten mit der Frage des sparsamen Umgangs mit Strom im privaten und schulischen Umfeld auseinander. Dabei lernen ...
  

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  Winterforscher: Experimentieren! Präsentieren!

  In dieser Unterrichtseinheit werden die Schülerinnen und Schüler zu "Winterforschern" und werden an das Durchführen von Versuchen herangeführt. Der Visualiser spielt dabei als Projektionsmedium eine zentrale Rolle.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000186" }