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Webquest: Diagramme lesen und vergleichen
Bei diesem Webquest geht es darum, Daten aus Diagrammen ablesen zu können und anschließend mit anderen zu vergleichen. Dabei wird das alltägliche Beispiel von Wetterdaten eine Rolle spielen.
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Ortskurve der Hochpunkte
Als drittes Beispiel wird die Ortskurve von Hochpunkten gezeigt.
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Webquest: Mal Plus Haus - Rechenhaus
Mit Hilfe dieses Webquests haben Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit selbstständige Entdeckungen am Beispiel des Mal-Plus-Hauses zu machen.
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Webquest: Sinnesorgan Auge
In diesem Webquest erarbeiten sich Schülerinnen und Schüler Wissenswertes und Informatives über das Auge.
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Webquest: Instrumentengruppe
Alle Instrumente lassen sich bestimmten Gruppen zuordnen. In diesem Webquest erfahren die Schülerinnen und Schüler etwas über diese Gruppen und welche Instrumente zum Beispiel dazugehören.
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Reaktionen mit Sauerstoff
Dieser Bereich widmet sich dem Thema Oxidation von Metallen, mit dem Schwerpunkt der Korrosion am Beispiel eines Bodywärmers.
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Stellenwerte
In diesem Kapitel geht es schwerpunktmäßig um das Rechnen in b-Systemen. Dabei werden nicht nur Möglichkeiten der Umwandlungen vom Dezimalsystem in ein b-System thematisiert, sondern auch das Rechnen in b-Systemen am Beispiel der schriftlichen Subtraktion als auch den Teilbarkeitsregeln in b-Systemen. Dazu werden die Algorithmen und Teilbarkeitsregeln zunächst im ...
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Symbolschreibweise - Benennung von Verbindungen
Seite mit Interaktiven Übungen zum Erlernen der systematischen Benennung von Verbindungen aufgrund der Symbolschreibweise. Die Informationen gibt es als Text mit Beispielen, Videos und Hördateien. Die Symbolschreibweise für die Elemente bzw. Atome wird zum Beispiel verwendet, um chemische Verbindungen zu beschreiben. Anhand der Symbolschreibweise von Verbindungen kann man ...
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Webtalk: iPad im Physikunterricht
Am Beispiel der Schwingungsdauer eines Federpendels werden in diesem Webtalk die Einsatzmöglichkeiten von iPads im Physikunterricht vorgestellt. Webtalks werden bei Lehrer-Online vom Learning Lab der Universität Duisburg Essen regelmäßig angeboten; sie präsentierten Verwendungsmöglichkeiten (privater) mobiler Geräte im Unterricht.
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Unterrichtsmaterial zur Erstellung einer Schulrallye
Mit diesen Grundschul-Unterrichtsmaterialien erstellen Schülerinnen und Schüler mithilfe digitaler Medien eine eigene Schulrallye. Die Rallye kann dann zum Beispiel von zukünftigen Erstklässlerinnen und -klässlern genutzt werden, die ihre neue Schule kennenlernen sollen.
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