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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: SCHMIDT) und (Systematikpfad: GRUNDSCHULE) ) und (Bildungsebene: PRIMARSTUFE)

Es wurden 7 Einträge gefunden

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  Wahnsinnsklasse - Grundschulblog

  Auf den Seiten des Grundschulblogs ʺWahnsinnsklasseʺ finden Sie Arbeitsblätter und Arbeitsmaterialien zum kostenlosen Download. Außerdem beinhaltet die Seite Aktuelles und Wissenswertes rund um den Schulalltag. Gepflegt wird der Blog von Evelyn Schmidt.
  

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  Klatschmohn

  Thematische Hintergrundinformationen über den Klatschmohn befinden sich hier auf dieser Seite.
  

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  Mathematik einfach erklärt - bei Youtube-Kanal lehrerschmidt

  Der Lehrer Kai Schmidt wendet sich mit seinen Tutorials an die Klassen eins bis neun. Sehr gut verständlich erklärt er verschiedenste Themen in der Mathematik - von der schriftlichen Addition über Therme bis hin zum Kosinussatz.
  

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  Fotografieren in der Grundschule

  Diese Unterrichtssequenz zum Thema Fotografieren vermittelt Grundschulkindern Kompetenzen hinsichtlich des verständigen, rechtssicheren und kreativen Umgangs mit Fotos. Fotos zu machen ist einfach geworden, die digitale Technik richtig und kreativ zu nutzen, müssen Kinder lernen und damit sollten Lehrkräfte ab der Grundschule beginnen.
  

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  Hörspiele und Videos: Geräusche für Medien produzieren

  In dieser Unterrichtssequenz erarbeiten die Lernenden die Bedeutung von Geräuschen in Hörspielen und Videos, diskutieren medienhistorisch die Entwicklung des "Tons" und erzeugen selbst mit einfachen Mitteln effektvolle Geräusche.
  

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  Workshop Datensicherung: sichere Passwörter erstellen

  Diese Unterrichtssequenz zur Erstellung sicherer Passwörter sensibilisiert die Schülerinnen und Schüler für Datenschutz und Datensicherung im Umgang mit digitalen Medien. Auf Basis der vermittelten Grundlagen wird konkret gezeigt, wie man sichere Passwörter erstellt.
  

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  Miniroboter Einführungsworkshop: Arbeiten mit dem Ozobot

  In diesem Einführungsworkshop erlernen die Schülerinnen und Schüler anhand des Miniroboters Ozobot die Funktionsweise eines Computersystems sowie Grundkenntnisse des Codierens und Programmierens.
  

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