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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: TEIL) und (Schlagwörter: CHEMIE) ) und (Quelle: Lehrer-Online)

Es wurden 6 Einträge gefunden

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  Galvanische Zellen - Ermittlung einer Spannungsreihe

  Die hier vorgestellte Flash-Lernumgebung kann das Unterrichtsgespräch unterstützen oder als Grundlage für eine selbstständige Erarbeitung des Themas dienen.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000342" }

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  Fritz Haber: Genie oder Völkermörder?

  Dieser WebQuest thematisiert die historische Persönlichkeit Fritz Haber (1868-1943) und bettet die Ammoniaksynthese sowie ihren Mitentwickler in einen historischen Kontext ein. Neben Habers Beteiligung an der Giftgasforschung werden auch dessen unbekannte und teils spektakuläre Forschungen sowie die Rolle seiner Frau Clara Immerwahr betrachtet.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000370" }

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  Ist Biodiesel eine Alternative zu fossilen Kraftstoffen?

  Im Rahmen eines BlogQuests - ein WebQuest, der mit einem Blog erstellt wurde - informieren sich Schülerinnen und Schüler aus verschiedenen Blickwinkeln über Vor- und Nachteile der Kraftstoffalternative zu herkömmlichen Diesel oder Benzin.
  

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  WebQuest im Chemie-Unterricht: Im Zweifelsfall für den Zimtstern?

  In diesem WebQuest setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit Zimt und dessen Inhaltsstoff Cumarin auseinander. In der Unterrichtseinheit ist auch ein Versuch zum Nachweis von Cumarin in Zimt mittels Dünnschichtchromatografie vorgesehen.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000364" }

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  Das Periodensystem der Elemente selbst gepuzzelt!

  In dieser handlungsorientierten Unterrichtseinheit zum Thema "Periodensystem der Elemente" ordnen die Schülerinnen und Schüler basierend auf der Kenntnis erster Elementfamilien weitere Elemente verschiedenen Familien zu und "puzzeln" so einen Teil des Periodensystems der Elemente (PSE) selbstständig zusammen.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000335" }

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  Herstellung und Untersuchung von Nano-Goldpartikeln

  Lernende stellen im Schülerexperiment Nano-Goldpartikel her und erkennen die Farbe der Goldsole als größenabhängige Eigenschaft der Nanopartikel. Interaktive Lernumgebungen visualisieren die Reaktionen auf der Teilchenebene und ermöglichen die Untersuchung der Nanopartikel im virtuellen Elektronenmikroskop.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000368" }