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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: ÖKOFAKTOREN) und (Systematikpfad: ÖKOLOGIE) ) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE I")
Es wurden 30 Einträge gefunden
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Baumarten - Standortfaktoren
Details { "HE": "DE:HE:1487769" }
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Sukzession einer Freifläche zum Wald
In einer knappen Darstellung mit passenden Abbildungen wird die Sukzession am Beispiel einer Wiese zum Wald dargestellt.
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Biotische Faktoren bei der Keimung (pdf)
Schülerexperimente mit keimendem Gelbsenf (Sinapis spec.) und Spinat (Spinacia oleracea) bei verschiedenen Saatreihenabständen sind in diesem Dokument dargestellt. Sie ist eine ʺBeispielarbeitʺ von Jugend forscht.
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Invasive Arten unter der Lupe
Auf der Webseite werden fünf verschiedene invasive Arten der Schweiz kurz porträtiert (u.a. Kastaniengallwespe, Kastanienrindenkrebs, Asiatischer Laubholzbockkäfer...).
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Biotische Faktoren bei der Keimung (pdf)
Details { "HE": "DE:HE:321852" }
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Klebekünstler
Haftorgane bei Insekten, Geckos stehen im Mittelpunkt. Im Wissenspool zur sequenzweise herunterladbaren planet schule Sendung finden Sie wie üblich Arbeitsblätter, Hinweise für den Unterricht etc.
Details { "HE": "DE:HE:169181" }
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Was sind abiotische Faktoren?
... und viele weitere Definitionen relevanter Fremdwörter finden Sie auf der Seite WasserWissen
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Parasitismus allgemein
Wie viele andere Arbeitsblätter dieses Lernarchivs stammt diese kurze Einführung zu Parasiten von lebendiger-unterricht.de. Eine kostenlose Registrierung ist erforderlich.
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Bergmannsche Regel (Unterrichtsidee)
Die Unterrichsskizze von Nils Raschke zur Erarbeitung der Bergmannschen Regel wurde in dieser Form in der Jahrgangsstufe 5 durchgeführt. Mit Abbildungen, Arbeitsmaterialien, Versuch (Abkühlzeit großer und kleiner Kartoffeln messen)...
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Ambrosia-Invasion
Die invasive Pflanze Ambrosia breitet sich in Europa aus. Sie kann ihren Schaden sowohl beim Menschen als auch bei anderen Pflanzen anrichten. In dieser auf Lehrer-Online publizierten Unterrichtseinheit entscheiden die Lernenden, ob Insekten als Schädlingsbekämpfer gegen Ambrosia eingesetzt werden sollten
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