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Ergebnis der Suche nach: ( ( (Freitext: TIER) und (Lernressourcentyp: UNTERRICHTSPLANUNG) ) und (Schlagwörter: NATUR) ) und (Systematikpfad: "UMWELTBEWUSSTES HANDELN")
Es wurden 6 Einträge gefunden
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Unsere wilde Stadt entdecken und erkunden
In dieser Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler, dass auch in der Stadt jede Menge wilde Tiere leben und wie sie selbst diese entdecken und beobachten können.
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Tiere beobachten wie die Großen
Hier üben Kinder spielerisch den Umgang mit einem Fernglas, erfahren, wie man Wildtiere beobachtet, und lernen Igel, Eichhörnchen, Fuchs und Wildschwein näher kennen.
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Ideal für Homeschooling: Der Spatzenforscher-Workshop
Die "Berliner Spatzenretter" haben einen siebentägigen Workshop entwickelt, den Sie hier in zwei Teilen gratis downloaden können. Der erste Teil besteht aus einem Infobereich, in dem Kindern mit Hilfe von Bildern, Videos und hilfreichen Links die Haussperlinge näher gebracht werden. Der zweite Teil besteht aus praktischen Übungen für jeden Tag. Diese Aufgaben ...
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Lehrmaterialien von Wildtierfreund
Auf dem Portal finden Sie elf ausgearbeitete Vorschläge für Ihren Unterricht und für Projekte in Ihrer Schule. Das Lehrmaterial umfasst jeweils Arbeitsblätter, Unterrichtsabläufe, Hausaufgaben, Lernziele, Zielgruppen und ökologische Hintergrundinformationen für Sie. Kurz: Alles, was Sie für eine hochwertige Unterrichtsstunde benötigen. Das gesamte Angebot können Sie ...
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Umwelt im Unterricht (BMU)
"Umwelt im Unterricht" ist ein Angebot des Bundesumweltministeriums (BMU) und veröffentlicht alle zwei Wochen ein "Thema der Woche" mit zu aktuellen Fragen aus den Themenfeldern Umwelt-, Naturschutz, nachhaltige Entwicklung und aus anderen Arbeitsbereichen des Ministeriums. Ein "Thema der Woche" enthält jeweils einen Text mit ...
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BMUV Kids: Kinderportal des Bundesumweltministeriums
Das Kinderportal bietet Themenseiten zum Umwelt- und Naturschutz für Kinder, Anregungen und Experimente sowie Bildungsangebote für pädagogische Fachkräfte.
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Vorschläge für alternative Suchbegriffe: