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Es wurden 8 Einträge gefunden

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  ʺYaotaos Zeichenʺ - Y. M. Wu

  Hier finden Sie zusätzliches Lernmaterial von den Autorinnen Yimeng Wu und Katja Studlarek. Das Lerntagebuch ist für SuS zwischen 8 und 12 Jahren geeignet. Zum Reiseheft für Lernende gibt es auch eine Handreichung für Lehrkräfte. Thematik: Phantasie-Erzählung (Heimat, Reisen, Europa und China) Lesealter: ab 5 Jahren
  

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  Ein Tropfen geht auf Reisen

  Auf den Seiten des Wasserwirtschaftsamtes Kempen finden Schülerinnen und Schüler eine Geschichte über einen Wassertropfen der auf Reisen geht und erfahren somit Informatives über den Wasserkreislauf.
  

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  KiwiThek: Storch

  In der KiwiThek finden Schülerinnen und Schüler einen Beitrag über den Storch mit Informationen u.a. über Vorkommen, Aussehen, auf Reisen, Ernährung, Nestbau, Nachwuchs sowie Feinde.
  

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  KiwiThek: Christoph Kolumbus

  In der KiwiThek finden Schülerinnen und Schüler einen Eintrag über Christoph Kolumbus mit Informationen zu Lebensweg, Vorgeschichte, Verhandlungen, verschiedene Reisen sowie Indianer.
  

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  Ein Tropfen geht auf Reisen

  Ein Wassertropfen geht auf eine Reise und erzählt von seinen Erlebnissen. Schülerinnen und Schüler bekommen durch ihn Informationen zu folgenden Bereichen: Von der Quelle in die weite Welt Durch Bach und Fluss Vom Wasserwerk zur Kläranlage
  

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  Wale retten: Synonyme finden ohne die Buchstaben w, a und l

  Auf diesem Arbeitsblatt zum Thema Wale suchen die Lernenden Synonyme ohne die Buchstaben w, a und l, bevor sie eine Geschichte weitererzählen. Sie werden damit spielerisch dazu angeregt, ihren Wortschatz zu erweitern sowie ihr Sprachgefühl zu verbessern. Sie diskutieren nebenbei im Unterricht über das Walsterben und werden für den Umwelt- und Tierschutz ...
  

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  E-Mail im Fremdsprachenunterricht

  Dieser Fachartikel beschreibt verschiedene Umsetzungsformen der Arbeit mit E-Mails im Fremdsprachenunterricht. Welche Wege bietet die Kommunikationsform E-Mail, unterrichtliche Ziele zu erreichen und bei Fremdsprachenlernenden die Kommunikation in der Zielsprache zu fördern?
  

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  Der Gemeinsame Europäische Referenzrahmen für Sprachen

  Der Europarat hat mit dem "Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen" (GER) ein Instrument geschaffen, das Transparenz und Kohärenz in die Sprachlernprozesse bringen soll. Diese Empfehlung liefert klare Standards, mit denen das sprachliche Niveau der Lernenden und die Ergebnisse ihrer sprachlichen Produkte sprachübergreifend bewertet werden ...
  

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