Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: ( ( ( (Freitext: SCHILLER) und (Systematikpfad: DEUTSCH) ) und (Lernressourcentyp: ARBEITSMATERIAL) ) und (Systematikpfad: THEMEN) ) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE I")

Es wurden 2 Einträge gefunden

Treffer:

1 bis 2

• 

  Literarisches Verstehen durch "genaues Lesen": Teil III

  In vier Schritten soll in dem vorliegenden Fachartikel ein literaturtheoretisch fundiertes Drei-Phasen-Modell zur Planung von Literaturunterricht skizziert werden, das sowohl für den Deutschunterricht als auch für den Literaturunterricht in den modernen Fremdsprachen Geltungskraft beansprucht.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1001078" }

• 

  Literarisches Verstehen durch "genaues Lesen": Teil I

  In vier Schritten soll in dem vorliegenden Fachartikel ein literaturtheoretisch fundiertes Drei-Phasen-Modell zur Planung von Literaturunterricht skizziert werden, das sowohl für den Deutschunterricht als auch für den Literaturunterricht in den modernen Fremdsprachen Geltungskraft beansprucht.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1001076" }