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Es wurden 4 Einträge gefunden


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  • How Revolting It Is!

    Comparing the French and the American Revolutions in January 1793 - lesson by Jim Hill, California State University San Bernardino. Students are asked to create a propaganda piece to convince the people of the new American nation to support the French in their revolution against the monarchy.

    Details  
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  • How Volcanoes Work

    Educational website on the science behind volcanoes and volcanic processes (San Diego State University, Dr. Camp 2010)

    Details  
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  • "Mole people" Obdachlosigkeit in den USA

    Diese Unterrichtseinheit konfrontiert Schülerinnen und Schülern mit dem Thema Obdachlosigkeit in den USA am Beispiel der Lebensweise von Tunnelmenschen. Die sogenannten "Mole people", auch "Maulwurfsmenschen" genannt, leben im Schatten des pulsierenden Lebens von New York und Las Vegas. Die Schülerinnen und Schüler gewinnen Einblicke in das Leben der ...

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  • Project: planning a trip through California's National Parks

    In diesem Unterrichtsprojekt planen die Schülerinnen und Schüler ganz konkret eine Reise durch Kalifornien und alle wichtigen dortigen Nationalparks. Gemeinsam als Klasse erarbeiten sie die Reiseroute, kontaktieren Hotels und holen sich Informationen zu den einzelnen Nationalparks ein. Die Einheit erfüllt damit die Kriterien eines kompetenzorientierten Unterrichts und ...

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    { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007144" }

Vorschläge für alternative Suchbegriffe:

[ Fremdsprachenunterricht [ Wirtschaft [ Didaktische Grundlageninformation [ Politik [ Gesellschaft [ Deutschunterricht [ Deutsch [ Biologie [ technik [ informatische Bildung [ Werken [ Informatik/ITB [ Umwelterziehung [ Medienerziehung [ Literaturunterricht [ Geschichte