Informationskompetenz in Schulen

Informationskompetenz (engl. Information Literacy) ist eine Schlüsselqualifikation der modernen Informationsgesellschaft und ein entscheidender Faktor für den Erfolg in und nach der Schule, d.h. in Studium, Forschung und Beruf. Ihre Vermittlung ist eine wichtige Aufgabe, die derzeit vor allem von wissenschaftlichen und teilweise auch öffentlichen Bibliotheken wahrgenommen wird. Informationskompetenz (IK) firmiert hier als Teil von "Bibliothekskompetenz".

Informationskompetentes Verhalten gilt es jedoch schon früh kennenzulernen und einzuüben. Daher kommt ihm schon im schulischen Kontext große Bedeutung zu, die aber in Deutschland noch kaum wahrgenommen wird. Dieses Dossier dient dazu, im Internet verfügbare Informationen und Materialien zur Informationskompetenz komfortabel bereit zu stellen. Das DBS-Angebot zur IK legt dabei einen besonderen Schwerpunkt auf die schulische Förderung und die Einbettung der IK in mit ihr verwandte und verbundenen Kompetenzen, die überwiegend schon in stärkerem Maße Berücksichtigung im schulischen Unterricht gefunden haben. IK entwickelt sich im Kontext von Sprach-, Schreib- und Lesekompetenz sowie von Medienkompetenz bzw. der schon erwähnten Bibliothekskompetenz.

Informationskompetenz beinhaltet die Fähigkeit, Informationsbedarf zu erkennen, Informationen zu ermitteln und zu beschaffen sowie Informationen zu bewerten und effektiv zu nutzen, und ist dabei stets bezogen auf ein bestimmtes Problem.

Grundlage der hier folgenden Zusammenstellung sind u.a. das international anerkannte Konzept der American Library Association (ALA) und die vom US-Bundesstaat Ohio dazu entwickelten Standards.

Stufenmodell der Informationskompetenz

• Informationsbedarf erkennen  ·
• Informationen ermitteln  ·
• Informationen organisieren/ strukturieren  ·
• Informationen analysieren/ evaluieren/ selektieren  ·
• Informationen gestalten/ präsentieren

Konzepte von Schulen und Bundesländern

• Schulische Konzepte/ Konzepte für Schulen  ·
• Kooperationsvereinbarungen der Länder über die Zusammenarbeit von Bibliothek und Schule

Materialien und Methoden zur Vermittlung von Informationskompetenz

• Unterrichtsmaterial Informationskompetenz  ·
• Theoretische Modelle der Informationskompetenz  ·
• Förderung der selbständigen Wissensaneignung  ·
• Werkzeuge/ Tools zur Vermittlung von Informationskompetenz

Portale/ Institutionen

• Informationssystem Medienpädagogik  ·
• Schulmediotheken

Benachbarte Kompetenzen

• Kommunikationskompetenz  ·
• Schreibkompetenz  ·
• Sprachkompetenz  ·
• Lesekompetenz  ·
• Medienkompetenz  ·
• PC- Kompetenz  ·
• Internetkompetenz  ·
• Digitale Kompetenz  ·
• Bibliothekskompetenz  ·
• Recherchekompetenz

Rechtsfragen der Informationsbeschaffung und - verwendung

• Datenschutz und Datensicherheit  ·
• Multimedia und Recht  ·
• Medienrecht

Weiterführende Literatur / Studien zur Informationskompetenz

Lehrerfortbildung im Bereich Informationskompetenz

• Landesinstitute  ·
• Lehrerfortbildung mit Neuen Medien  ·
• E-Learning in der Lehrerfortbildung

Ausgewählte Links zu dieser Seite

• Veranstaltungen
  Informationskompetenz
  
• Tagung „IT-Basiskompetenzen in Mint-Berufen - die vierte Kulturtechnik“

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