Frühe Bildung 2.0? (Forschungs-)Diskurse in der Pädagogik der Kindheit - Deutscher Bildungsserver

Frühe Bildung 2.0? (Forschungs-)Diskurse in der Pädagogik der Kindheit

17.11.2017 - 18.11.2017

Pädagogische Hochschule Karlsruhe
Bismarckstraße 10
76133 Karlsruhe
Baden-Württemberg
Deutschland
graph@ph-karlsruhe.de

h t t p : / / p h - b w . d e / g r a p h / i n d e x . p h p ? O E N A = 2 & U I D = 1 0 9 8 2 & P I D = 1 0 9 8 2 & O I D = 6 3 3 6 & M E N A = 1 3 1

[ Frühe Bildung 2.0? (Forschungs-)Diskurse in der Pädagogik der KindheitLink defekt? Bitte melden! ]

Viertes Zukunftsforum Bildungsforschung: Vor zehn Jahren wurden in Baden-Württemberg akademische Studiengänge der Pädagogik der Kindheit eingerichtet. Nicht zuletzt wurde damit unterstrichen, dass gute Erziehungs- und Bildungsarbeit in Kindertagestätten nicht minder wichtig ist als die pädagogische Arbeit in Schulen. Mit der schrittweisen Beheimatung standardisierter Studiengänge in der Hochschullandschaft durchlief zugleich auch die Disziplin selbst eine bewegte Phase der Etablierung. Im Jubiläumsjahr 2017 kann die Pädagogik der Kindheit die Neuerung (2.0) feiern, sich nicht mehr als Neuling ausweisen zu müssen. Gleichzeitig stellt sich die Frage, was denn nun die Kindheitspädagogik als Disziplin und Profession wissenschaftlich ausweist. Was kennzeichnet ihre Referenzrahmen, ihre (Forschungs-)diskurse und interdisziplinären Bezüge? Um dem gewachsenen Spektrum an Forschungszugängen, -befunden und -diskursen Raum zu geben, nimmt die Graduiertenakademie der Pädagogischen Hochschulen Baden-Württembergs in ihrem diesjährigen Zukunftsforum Bildungsforschung Entwicklungen und Kulturen kindlichen Aufwachsens von der Geburt bis zum Ende der Grundschulzeit in den Blick. Wir laden alle interessierten (Nachwuchs-)Wissenschaftler/innen inner- und außerhalb der Pädagogischen Hochschulen Baden-Württembergs ein, ihre laufenden oder abgeschlossenen Forschungsarbeiten aus dem Bereich der frühen Bildung vorzustellen und zu diskutieren. Einreichungen von Beiträgen zum Zukunftsforum Bildungsforschung sind bis 15. Juli 2017 möglich.