Theaterpädagogische Übungen zur Einführung in drei oft gelesene Theaterstücke

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Theaterpädagogische Übungen zur Einführung in drei oft gelesene Theaterstücke

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Wie lassen sich Schülerinnen und Schüler spielerisch an die klassische Literatur heranführen? Was kann ihre Neugierde wecken? Die Theaterpädagogin Sofie Hüsler hat für die Friedrich Stiftung Lehrmaterial für drei oft gelesene Theaterstücke entwickelt: "Die Räuber" von Schiller, "Woyzeck" von Büchner und "Der gute Mensch von Sezuan" von Brecht. Die Übungen sind jeweils für eine Doppelstunde ausgelegt. Sie ermöglichen es den Jugendlichen, die Hauptpersonen des Stückes kennenzulernen, sich in die geschilderten Konflikte hineinzuversetzen und Verbindungen zu ihrem eigenen Leben in der Gegenwart herzustellen. Das Ziel ist, in ihnen die Lust zum Weiterlesen zu wecken.

Fach, Sachgebiet

ELIXIER Systematik

Schlagwörter

Brecht, Bertolt, Büchner, Georg, Darstellendes Spiel, Deutschunterricht, Einführung, Lehrmaterial, Schiller, Friedrich von, Theaterpädagogik, Theaterstück, Unterrichtsmaterial, Workshop, Die Räuber, Woyzeck, Der gute Mensch von Sezuan, Einführungsworkshop,

Bildungsbereich	Sekundarstufe I; Sekundarstufe II
Ressourcenkategorie	Lehr-Lernmittel/Aufgabensammlung
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit	Friedrich Stiftung, info@erhard-friedrich-stiftung.de
Erstellt am	24.11.2023
Sprache	Deutsch
Rechte	Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung
URL des Copyright	https://erhard-friedrich-stiftung.de/generation-zukunft-literatur/‌
Zugang	ohne Anmeldung frei zugänglich
Kostenpflichtig	nein
Bezugs- und Nutzungsbedingungen	Freie Nutzung
Gehört zu URL	https://erhard-friedrich-stiftung.de/‌
Zuletzt geändert am	24.11.2023