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Massive Open Online Courses: Modelle und Konzepte des Online-Lernens

https://www.academia.edu/12343152/Massive_Open_Online_Courses_Modelle_und_Konzepte_des_Online-LernensExterner Link

Jochen Robes (HQ Interaktive Mediensysteme GmbH/Weiterbildungsblog) gibt in diesem Beitrag einen ├ťberblick ├╝ber die Idee und das Ph├Ąnomen Massive Open Online Courses (MOOCs), setzt sich mit den Blickwinkeln der Anbieter, der Hochschulen, der Unternehmen und der Teilnehmenden auseinander und besch├Ąftigt sich mit den Herausforderungen eines solchen Lernexperiments. ├ťber academia.edu ist das Dokument frei im Internet lesbar.

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Fach, Sachgebiet
Schlagw├Ârter

Erwachsenenbildung, Weiterbildung, Online, Lernen, Lernform, Lehrform, Konzept, Modell, ├ťbersicht, Entwicklung, massive open online course, MOOC, MOOCs,

Bildungsbereich Erwachsenenbildung
Medienkategorie Internet
Sprache Deutsch
Entnommen aus Auszug aus dem Handbuch E-Learning, April 2015, 24 Seiten
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktm├Âglichkeit Dr. Jochen Robes, E-Mail: jochen.robes@t-online.de
Rechte Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung
Zugang ohne Anmeldung frei zug├Ąnglich
Kostenpflichtig nein
Zuletzt ge├Ąndert am 13.05.2015

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