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Einstellungsforschung zu Inklusive EFI.

http://www.phhd-forschung.de/druck_projekt.php?id=360&resumen=J&len_inhalt=350&len_ergebnis=200Externer Link

Vor dem Hintergrund des Inkrafttretens der UN-Behindertenrechtskonvention in Deutschland stellt sich die Frage nach der Akzeptanz und Bereitschaft zur Umsetzung von Inklusion bei den mit dem Bereich Schule verbundenen Akteuren. Das Forschungsprojekt verfolgt das Ziel, Einstellungen von Lehrkräften, Eltern und ausgewählten Entscheidungsträgern zu Inklusion mehrdimensional zu erfassen.

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Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

Inklusion, Schule, Eltern, Lehrer, Einstellung (Psy), Empirische Untersuchung, Forschungsprojekt,

Bildungsbereich Sonderschule / Behindertenpädagogik
Ressourcenkategorie Projekt
Medienkategorie Internet
Sprache Deutsch
Gehört zu URL http://www.ph-heidelberg.de
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit heyl@ph-heidelberg.de
Rechte Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung
Zuletzt geändert am 21.04.2016

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