Gender Kontraste: Das Lernen von Männern und Frauen
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Die Autorin Angela Venth geht verschiedene prominente Statistiken und Berichte mit Daten zur Erwachsenenbildung durch und gibt in diesem Text eine Übersicht der Erkenntnisse über das Verhältnis von Männern und Frauen zum Lernen, zur Bildung und zum Qualifikationsstand. In die Betrachtungen einbezogen waren die Volkshochschul-Statistik, das Berichtssystem Weiterbildung, der Gender-Datenreport und die Studie Alltag in Deutschland´´. (PDF-Dokument, 6 Seiten, 2007)
Fach, Sachgebiet
- Weiterbildung und Erwachsenenbildung Weiterbildung / Erwachsenenbildung allgemein Erwachsenenbildungs- und Weiterbildungsforschung
Schlagwörter
Erwachsenenbildung, Weiterbildung, Gender, Mann, Frau, Unterschied, Lernen, Bildungsbeteiligung,
Bildungsbereich | Erwachsenenbildung |
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Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit | Angela Venth, E-Mail: venth@die-bonn.de |
Erstellt am | |
Sprache | Deutsch |
Bezugs- und Nutzungsbedingungen | Creative Commons Lizenz |
Entnommen aus | Dokument aus der Reihe DIE FAKTEN´´ des Deutschen Instituts für Erwachsenenbildung |
Technische Anforderungen | Acrobat Reader |
Zuletzt geändert am | 27.02.2013 |