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WiFF-Studie: Quereinstiege in den Erzieherinnenberuf. Strategien zur Gewinnung zusätzlicher Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen

http://www.weiterbildungsinitiative.de/uploads/media/Studie19_Dudek_Gebrande.pdfExterner Link

Quereinstiege in die Ausbildung und in das Berufsfeld von Erzieherinnen und Erziehern haben aufgrund des erhöhten Fachkräftebedarfs eine zunehmende Bedeutung. Die vorliegende Expertise stellt die Möglichkeiten der Zugänge und Qualifizierung für Quereinsteigende dar. Der Fokus liegt dabei auf der sogenannten Externenprüfung – einer Prüfung, die das Nachholen des Berufsabschlusses der Erzieherin / des Erziehers ermöglicht – und auf der Teilzeitausbildung. Weitere Möglichkeiten für einen Quereinstieg in das Berufsfeld werden exemplarisch anhand von fünf länderspezifischen Maßnahmen aufgezeigt. [2012]

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Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

Deutschland, Erzieherin, Erzieher, Ausbildung, Qualifizierung, Studie, Bundesland, Quereinstieg, Erzieherberuf,

Bildungsbereich Kindertageseinrichtungen / Tagespflege; Berufsbildung
Medienkategorie Internet
Sprache Deutsch
Gehört zu URL http://www.weiterbildungsinitiative.de/
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit Joanna Dudek; Johanna Gebrande
Rechte Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung
Zugang ohne Anmeldung frei zugänglich
Kostenpflichtig nein
Zuletzt geändert am 04.04.2014

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