Die Pisa-Story - Wie es kam, dass die Bildungspolitik international wurde. Ein Lehrstück
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Warum gibt es eigentlich Pisa? Und wieso koordiniert ausgerechnet die OECD diese Vergleichsmessungen?
Fach, Sachgebiet
Schlagwörter
Internationale Bildungspolitik, Schülerleistung, PISA-Studie,
Bildungsbereich | Sekundarstufe I |
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Ressourcenkategorie | Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier |
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit | Martens, Kerstin (Universität Bremen) |
Erstellt am | 29.11.2007 |
Sprache | Deutsch |
Rechte | Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung |
Gehört zu URL |
https://www.zeit.de/ |
Entnommen aus | DIE ZEIT, 29.11.2007 Nr. 49 |
Zuletzt geändert am | 08.03.2024 |