REPORT 44/1999: Neue Lernkulturen
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Die vorliegende Ausgabe des Literatur- und Forschungsreport Weiterbildung beschäftigt
sich mit dem Lernen unter dem immer häufiger betonten Aspekt der neuen
Lernkulturen. Digitale Medien haben ebenso wie neue Lernzugänge, Zeitfenster
und offene Lernwege Möglichkeiten eröffnet, die in curricular und institutionell gedachten
Zusammenhängen noch nicht sichtbar waren. Vielfach fehlt es noch an
Forschung und Theoriebildung, Ansätze dazu sind jedoch verbunden mit praktischen
Entwicklungen vielfach vorhanden. Die hier versammelten Beiträge machen
auch die Breite dessen deutlich, was unter neuen Lernkulturen verstanden
und diskutiert wird.
(PDF-Dokument, 164 Seiten, 1999)
Fach, Sachgebiet
- Weiterbildung und Erwachsenenbildung Weiterbildung / Erwachsenenbildung allgemein Erwachsenenbildungs- und Weiterbildungsforschung
- Weiterbildung und Erwachsenenbildung Weiterbildung / Erwachsenenbildung allgemein Didaktik / Lernen im Erwachsenenalter
Schlagwörter
Erwachsenenbildung, Weiterbildung, Forschung, Lernen, Lernforschung, Fachzeitschrift, Lernkultur, Virtuelles Lernen,
Bildungsbereich | Erwachsenenbildung |
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Ressourcenkategorie | Periodikum/Zeitschrift |
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit | info@die-bonn.de |
Erstellt am | |
Sprache | Deutsch |
Gehört zu URL |
https://www.die-bonn.de/publikationen/zfw |
Entnommen aus |
dem Online-Angebot zur Zeitschrift REPORT Zeitschrift für Weiterbildungsforschung. Hrsg: Deutsches Institut für Erwachsenenbildung (DIE) e.V. |
Zuletzt geändert am | 16.12.2009 |