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Die Entwicklung interkultureller Kompetenz als zentrales Ziel globalen Lehrens und Lernens

http://www.friedenspaedagogik.de/content/pdf/4434Externer Link

Welche Voraussetzungen und Faktoren sind f√ľr die Entwicklung von interkultureller Kompetenz in Kontexten globalen Lernens unerl√§sslich? Der Autor nennt hierzu 7 Thesen (u.a. kulturelle Sensibilisierung, kulturanalytische F√§higigkeiten, F√§higkeit zum Perspektivenwechsel bei kulturellen √úberschneidungssituationen)

Dokument von: Bildungsserver learn:line

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Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

INTERKULTURELLES LERNEN, KOMPETENZ, LEHRERBILDUNG, LERNEN, SCHULE, globales Lernen,

Bildungsbereich Hochschule; Forschung / Wissenschaft
Ressourcenkategorie Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier
Medienkategorie Internet
Sprache Deutsch
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit Dr. Ewald Kiel
Zuletzt geändert am 16.04.2008

Thematischer Kontext

  1. Interkulturelle Kompetenz

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