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Einstiegsmedium Zeitschrift: Das Projekt „Zeitschriften in die Schulen“ bereitet auch Leseunlustigen den Weg

http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=journal&lid=557Externer Link

Mit dem Projekt „Zeitschriften in die Schule“, initiiert von der Stiftung Lesen und der Stiftung Presse-Grosso soll an bundesweit 4100 Schulen mit Zeitschriften die Leselust von Schülern geweckt werden. Die Bandbreite der Zeitschriften reicht von Brigitte, Spiegel, Titanic, Computer Bild bis hin zu Bravo-Girl, insgesamt sind es 35 verschiedene Zeitschriften. Die Lehrerinnen und Lehrer, die sich an diesem Projekt beteiligen möchten, erhalten eine 54-seitige Broschüre mit vielen Ideen für den Unterricht. Die Initiatoren empfehlen einen Methodenpluralismus für den Unterrichtseinsatz von Zeitschriften und bieten eine Reihe von Themen zur Erarbeitung des Unterrichtsgegenstands Zeitschrift an.

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Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

LESEERZIEHUNG, LESEMOTIVATION, LESEFOERDERUNG, LESEN, JUGENDZEITSCHRIFT, ZEITSCHRIFT, COMIC, MEDIENERZIEHUNG, SCHULPROJEKT,

Bildungsbereich Sekundarstufe I; Sekundarstufe II
Ressourcenkategorie Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier
Medienkategorie Internet
Sprache Deutsch
Gehört zu URL http://www.lesen-in-deutschland.de/
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit Haug, Katja; haug@digitale-zeiten.de
Adresse der Bezugsquelle Stiftung Lesen, Römerwall 40, 55131 Mainz
Zuletzt geändert am 02.06.2009

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