Spracherwerb bei Kindern mit Down-Syndrom
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Die Arbeit gibt eine Übersicht über die Forschung zum Spracherwerb von Kindern mit Down-Syndrom. Sie zeigt auf, dass sich die Besonderheiten des Down-Syndroms auf den Sprachlernprozeß auswirken.
Fach, Sachgebiet
- Behindertenpädagogik Spezifische Behinderungen Geistige Behinderung
- Behindertenpädagogik Spezifische Behinderungen Sprachbehinderung
Schlagwörter
Down-Syndrom, Frühförderung, Geistige Behinderung, Sprachbehinderung, Spracherwerb,
Bildungsbereich | Sonderschule / Behindertenpädagogik |
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Ressourcenkategorie | Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier |
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit | Malzan, Anik |
Erstellt am | |
Sprache | Deutsch |
Rechte | Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung |
Gehört zu URL |
http://www.linse.uni-due.de/esel-1507.html |
Entnommen aus |
Linguistik-Server Essen, Essener Studienenzyklopädie Linguistik (ESEL) |
Technische Anforderungen | Acrobat Reader |
Zuletzt geändert am | 27.10.2021 |