Deutsches Institut für Erwachsenenbildung – Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen e.V. (DIE)

Heinemannstraße 12-14
53175 Bonn
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Das Deutsche Institut für Erwachsenenbildung (DIE) gehört zur Leibniz-Gemeinschaft. Es vermittelt zwischen Wissenschaft und Praxis der Erwachsenenbildung und stellt Grundlagen für eine praxisorientierte Forschung bereit. Das von Bund und Ländern geförderte Institut forscht zu Fragen des Lernens und Lehrens Erwachsener, der Weiterbildungsprogramme, der Weiterbildungseinrichtungen sowie des politischen und institutionellen Kontextes des Lebenslangen Lernens. Es entwickelt zudem innovative didaktische Konzepte und qualitative Standards.

Schlagwörter

Erwachsenenbildung, Erziehungswissenschaft, Lebenslanges Lernen, Politische Bildung, Weiterbildung,

Art der Institution	Außeruniversitäre Forschungs- / Serviceeinrichtung
Arbeits- und Forschungsschwerpunkte, Projekte	das Lernen Erwachsener mit seinen Voraussetzungen, Formen und Folgen; kognitive und motivationale Voraussetzungen der Adressaten von Weiterbildung; pädagogische und institutionelle Hilfen
Bundesland	Nordrhein-Westfalen
Land	Deutschland
Telefon	+49 (0) 228 3294-0
Telefax	+49 (0) 228 3294-399
Zur Einrichtung gehören	Clearingstelle Umweltbildung Nachwuchsförderung am Deutsche Institut für Erwachsenenbildung Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen
Projekte der Einrichtung	KI-unterstützte plattformübergreifende Professionalisierung erwachsenenpädagogischer Lehrkräfte AI2TEACH – Individuelle Förderung auf der Basis eines erweiterten digitalen Lehr-Lern-Konzepts für den Fremdsprachenunterricht PROfessionalization of Validation Experts FAVILLE – facilitators of virtual learning SCOUT – aSsessing Competences fOr fUTure Reconstructing an Environment for continuing professional Development and Validation for Educators in Adult Learning Designing, monitoring and evaluating adult learning classes – supporting quality in adult learning AlphaDekade Informations- und Vernetzungsportal für Lehrende der Weiterbildung – wb-web Medienpädagogische Kompetenz des beruflichen Weiterbildungspersonals zur Unterstützung des Einsatzes digitaler Medien in formalen, non-formalen und informellen Lernsettings Curriculum und Professionalisierung der Finanziellen Grundbildung Grundlagen für die Entwicklung eines trägerübergreifenden Anerkennungsverfahrens für die Kompetenzen Lehrender in der Erwachsenen- und Weiterbildung Transferinitiative Kommunales Bildungsmanagement Schuldnerberatung als Ausgangspunkt für Grundbildung. Curriculare Vernetzung und Übergänge Capitalizing on Validpack: going Europe wide ProfilPASS in der Wirtschaft
Zuletzt geändert am	02.04.2020

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