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Europäische Kommission / Executive Agency Education, Audiovisual and Culture; Europäische Kommission

Supporting refugee learners from Ukraine in schools in Europe.

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Keywords

School psychology, Alien, Educational policy, Europe, Correspondence studies, Child, Teacher, Ukraine, School psychology, Educational policy, School organization, Child, School organization, Teacher, Correspondence studies, Alien, Adolescent, Europe, Ukraine,

Quelle Luxemburg: Amt für Veröffentlichungen der Europäischen Union (2022), 33 S., URL des Volltextes: https://edudoc.ch/record/225810; https://doi.org/10.2797/066388; https://op.europa.eu/o/opportal-service/download-handler?identifier=51d16f1b-0c8f-11ed-b11c-01aa75ed71a1&format=pdf&language=en&productionSystem=cellar&part=
Series Eurydice Report
Language englisch
Document type Monographie
ISBN 978-92-9488-076-5
DOI 10.2797/066388

See also

  1. Bildungswesen in der Ukraine
  2. Bildung für Flüchtlinge in internationaler Perspektive

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