(H)Orte für Kinder.

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Karradt, Sabine (Red.); u.a.

(H)Orte für Kinder.

1. Aufl.

h t t p s : / / b i l d u n g s s e r v e r . b e r l i n - b r a n d e n b u r g . d e / f i l e a d m i n / b b b / s c h u l e / l e h r e n _ u n d _ l e r n e n / U e b e r g a n g K i t a G r u n d s c h u l e / g o r b i k s / F o r s c h e r w e l t _ B l o s s i n / K i t a d e b a t t e _ H o r t e _ f u e r _ K i n d e r . p d f Externer Link

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Die Publikation berichtet über die pädagogische Arbeit in brandenburgischen Kindertagesstätten. Dabei werden Konzeptionen und Entwürfe anhand von Praxisbeispielen vorgestellt. Themen wie Feriengestaltung im Hort sowie die Durchführung von bilingualen Sprachförderprogrammen stehen ebenfalls im Mittelpunkt der Betrachtungen. (DIPF/Bal).

Schlagwörter

Brandenburg, Deutschland, Kind, Kindertagess Programm, Praxisbezug, Projekt, Gestaltung, Konzeption, Sprachförderu Kind, Vorschulalter, Kindertagesbet Kindertagess Programm, Sprachförderu Projekt, Bilingualismus, Ferien, Grundschulalter, Gestaltung, Konzeption, Praxisbezug, Brandenburg, Deutschland, tätte, ng, reuung, tätte, ng,

Quelle	Potsdam: MBJS, Presse- und Öffentlichkeitsarbeit (2013), 158 S., URL des Volltextes: https://bildungsserver.berlin-brandenburg.de/fileadmin/bbb/schule/lehren_und_lernen/UebergangKitaGrundschule/gorbiks/Forscherwelt_Blossin/Kitadebatte_Horte_fuer_Kinder.pdf
Reihe	Kitadebatte#Bd.#2013,1; Jugend
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	Monographie