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Lang-Wojtasik, Gregor

Das Bildungswesen in Indien.

h t t p s : / / n b n - r e s o l v i n g . o r g / u r n : n b n : d e : 0 1 1 1 - o p u s - 7 9 4 9 1Externer Link

Im folgenden Beitrag wird versucht, Eckpunkte des indischen Bildungswesens zunächst im Kontext historischer und gesellschaftlicher Aspekte zu beschreiben. Daran anknüpfend wird die Geschichte des indischen Bildungswesens dargestellt (Kap. 2). Das dritte Kapitel befasst sich ausführlich mit dem heutigen Bildungswesen. Im vierten Kapitel werden schließlich aktuelle Herausforderungen als Zukunftsaufgabe erläutert. (DIPF/Orig.).

Schlagwörter

Bildungsgeschichte, Bildungssystem, Bildungspolitik, Schulsystem, Bildungsverwaltung, Schulorganisation, Primarbereich, Sekundarbereich, Privatschule, Bildungsprogramm, Geschichte (Histor), Politisches System, Sozioökonomisches System, Alphabetisierung, Analphabetismus, Indien,

Quelle Aus: Bildungsentwicklungen und Schulsysteme in Afrika, Asien, Lateinamerika und der Karibik. Münster u.a.: Waxmann (2013) S. 213-231, URL des Volltextes: https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0111-opus-79491
Reihe Historisch-vergleichende Sozialisations- und Bildungsforschung#Bd.#11
Sprache deutsch
Dokumenttyp Sammelwerksbeitrag
ISSN 1869-7259
ISBN 978-3-8309-2785-3
URN urn:nbn:de:0111-opus-79491

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