Marcel Helbig: Sind Mädchen besser? Der Wandel geschlechtsspezifischen Bildungserfolgs in Deutschland. Frankfurt / New York: Campus Verlag 2012. [Rezension].

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Marcel Helbig: Sind Mädchen besser? Der Wandel geschlechtsspezifischen Bildungserfolgs in Deutschland. Frankfurt / New York: Campus Verlag 2012. [Rezension].

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Rezension von: Marcel Helbig: Sind Mädchen besser? Der Wandel geschlechtsspezifischen Bildungserfolgs in Deutschland. Frankfurt / New York: Campus Verlag 2012, 337 S. ISBN 978-3-5933-9754-2.

Schlagwörter

Psychologie, Sozialpsychologie, Soziale Herkunft, Mädchenbildung, Mädchenforschu Geschlechterfor Dissertation, Gymnasium, Mädchenbildung, Psychologie, Rezension, Sozialpsychologie, Soziale Herkunft, Geschlechterfor Gymnasium, Abitur, Dissertation, Rezension, Studie, Studie, ng, schung, schung,

Quelle	In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR), 14 (2015) 2, URL des Volltextes: https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0111-pedocs-155467 (Rezension)
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1613-0677
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-155467
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2018/4