Professionelle Handlungskompetenz zukünftiger Physiklehrkräfte.
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Schlagwörter
Handlungskompetenz, Physik, Professionalisierung, Handlungskompetenz, Physik, Professionalisierung,
| Quelle | Aus: Naturwissenschaftliche Bildung als Beitrag zur Gestaltung partizipativer Demokratie. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, Jahrestagung in Potsdam 2010. Berlin; Münster: Lit (2011) S. 63-65 |
|---|---|
| Reihe | Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik#Bd.#31 |
| Zusatzinformation | Forschungsdaten, Studiendetails und Erhebungsinstrumente: https://www.fachportal-paedagogik.de/forschungsdaten/studiendetails.php?id=163 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | Sammelwerksbeitrag |
| ISBN | 978-3-643-11075-6 |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
| Update | 2018/3 |
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