Einführung: Professionalisierung der Frühpädagogik.
Eine kriteriengeleitete Analyse.
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Schlagwörter
Elementarbildung, Bildungsforschung, Elementarbereich, Frühpädagogik, Berufsausbildung, Professionalisierung, Qualifikation, Qualifizierung, Pädagogischer Beruf, Analyse, Entwicklung, Kriterium, Profession, Professionalität, Qualität, Qualitätssicherung, Verbesserung,
| Quelle | Aus: Forschung in der Frühpädagogik. 7. Schwerpunkt: Profession und Professionalisierung. Freiburg, Breisgau: FEL-Verl. Forschung, Entwicklung, Lehre (2014) S. 13-46 |
|---|---|
| Reihe | Materialien zur Frühpädagogik#Bd.#15 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | Sammelwerksbeitrag |
| ISBN | 978-3-932650-66-6 |
| Erfasst von | Externer Selbsteintrag |
| Update | 2018/3 |
