Außen vor und doch dabei?
Zur Einbindung der Schulbegleitung im schulischen Kollegium.
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Schlagwörter
Bildungsforschung, Kooperation, Lehrerkollegium, Bildungsforschung, Schulentwicklung, Schulentwicklung, Schulbegleitung, Lehrerkollegium, Inklusion, Kooperation,
| Quelle | Aus: Schulbegleitung in der inklusiven Schule. Grundlagen und Praxis. 1. Auflage. Weinheim u.a.: Beltz (2017) S. 66-73 |
|---|---|
| Reihe | Pädagogik |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | Sammelwerksbeitrag |
| ISBN | 3-407-25766-X; 978-3-407-25766-6; 978-3-407-29520-0 |
| Erfasst von | Externer Selbsteintrag |
| Update | 2018/3 |
