Inklusion als Konzept - kostenloses Unterrichtsmaterial online bei Elixier
Die Förderung von Heterogenität in Schulklassen nach PISA steht im Mittelpunkt vieler pädagogischer Überlegungen. Wenn Kinder mit Beeinträchtigungen allgemeine Schulklassen besuchen, sind besonders Konzepte notwendig, die Unterschiede akzeptieren, Individualität unterstützen und für alle fruchtbar machen.
Autor:
Markus Schega
Bildungsebene:
Elementarbildung Primarstufe Sekundarstufe I Sekundarstufe II Berufliche Bildung Spezieller Förderbedarf
freie Schlagwörter:
INKLUSION; FOERDERUNG; KIND; KONZEPT; PISA (PROGRAMME FOR INTERNATIONAL STUDENT ASSESSMENT)
Sprache:
Deutsch
Themenbereich:
Schule fachunabhängige Bildungsthemen
Schule fachunabhängige Bildungsthemen Allgemeine Kompetenzen
Geeignet für:
Lehrer; Schüler