Inklusion als Konzept - kostenloses Unterrichtsmaterial online bei Elixier

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Die Förderung von Heterogenität in Schulklassen nach PISA steht im Mittelpunkt vieler pädagogischer Überlegungen. Wenn Kinder mit Beeinträchtigungen allgemeine Schulklassen besuchen, sind besonders Konzepte notwendig, die Unterschiede akzeptieren, Individualität unterstützen und für alle fruchtbar machen.

Autor:

Markus Schega

Bildungsebene:

Elementarbildung Primarstufe Sekundarstufe I Sekundarstufe II Berufliche Bildung Spezieller Förderbedarf

freie Schlagwörter:

INKLUSION; FOERDERUNG; KIND; KONZEPT; PISA (PROGRAMME FOR INTERNATIONAL STUDENT ASSESSMENT)

Sprache:

Deutsch

Themenbereich:

Schule fachunabhängige Bildungsthemen
Schule fachunabhängige Bildungsthemen Allgemeine Kompetenzen

Geeignet für:

Lehrer; Schüler