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LISUM-Broschüre „Gemeinsame Sache machen. Eltern als Partner der Leseförderung in der Schulanfangsphase“

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Link: http://bildungsserver.berlin-brandenburg.de/fileadmin/bbb/schule/grundsc hulportal/publikationen_grundschule/Gemeinsame_Sache_machen_2015.pdf

In der Broschüre „Gemeinsame Sache machen. Eltern als Partner der Leseförderung in der Schulanfangsphase“, herausgegeben vom Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg (LISUM), wird anhand in der Praxis erprobter Beispiele dargestellt, wie Schule und Familie bei der Leseförderung zusammenwirken können, vom Kinder-Eltern-Lesefest in der Schulanfangsphase über Elternabende und Wochenend-Lesebeutel bis zu gemeinsamen Leseerfahrungen von Eltern und Kindern. Die Publikation ergänzt die 2012 bzw. 2013 erschienenen Broschüren „In Lesewelten hineinwachsen. Leseförderung in der flexiblen Schulanfangsphase“ und „Auf den Anfang kommt es an. Basale Lesefähigkeiten sicher erwerben“. Die Publikation kann kostenlos vom Bildungsserver Berlin-Brandenburg heruntergeladen oder gegen eine Schutzgebühr von 5 € im LISUM bestellt werden.

Schlagwörter: Lesen; Leseförderung; Lesemotivation; Lesekultur; Lesenlernen; Primarbereich; Schulanfang; Eltern;
Fach, Sachgebiet: Bildungswesen allgemeinLesen / Leseförderung
Autor/Kontakt: irene.hoppe@lisum.berlin-brandenburg.de
Sprache: Deutsch
Lizenz: Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung
Übergeordneter Link: http://bildungsserver.berlin-brandenburg.d e/
Datensatz aktualisiert am: 27.11.2015


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