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Qualität der Lehre und Inklusion. Studierende mit Behinderung und chronischen Erkrankungen. Eine Handreichung für Lehrende an der Fachhochschule Kiel

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Link: http://www.fh-kiel.de/fileadmin/Data/fachhochschule/Barrierefreiheit/Han dreichung.pdf

Die Handreichung versteht sich als Anregung und Hilfestellung in Hinblick auf die Verbesserung der Qualität der Lehre. Im Vordergrund steht der Bedarf von Studierenden mit Behinderung und chronischer Erkrankung. Die Handreichung ist in dem Projekt “Inklusion und Chancengleichheit als Hochschulkultur” der FH Kiel entstanden. (05/2009)

Schlagwörter: Hochschullehre; Hochschuldidaktik; Barrierefreiheit; Inklusion; Behinderung; Studium;
Fach, Sachgebiet: Hochschule_Hochschulwesen allgemeinHochschullehre / Didaktik
Autor/Kontakt: Klein, Uta; Struve, Melany
Erscheinungsjahr: 2009
Sprache: Deutsch
Lizenz: Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung
Übergeordneter Link: http://www.fh-kiel.de
Datensatz aktualisiert am: 08.05.2014


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