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VideoAnt, SoundCloud & Co

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Jugendliche nutzen Medien in ihrer Freizeit ganz selbstverständlich. Sie setzen sie zur Gestaltung ihres Alltags, zur Unterhaltung und zum Kontakt mit ihren Peers ein. Für viele noch ungewohnt hingegen ist das medienbasierte Lernen im Unterricht und zu Hause. Dies greift das aktuelle Unterrichtsmaterial auf: Es demonstriert beispielshaft verschiedene digitale Lernwerkzeuge, die Schülerinnen und Schüler in unterschiedlichen Lernsituationen einsetzen können.

Schlagwörter: Medienerziehung; Medienkompetenz; Medienreflexion; Medienbildung; Smartphones; Tablets; medienbasiertes Lernen; digitale Lernwerkzeuge; Lernmanagementsystem; Apps; Mediennutzung Jugendliche;
Fach, Sachgebiet: Schulefachunabhängige BildungsthemenMedienerziehung
Autor/Kontakt: Dagmar Binder, redaktion@dguv-lug.de
Erscheinungsjahr: 2014
Sprache: Deutsch
Lizenz: Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung
Übergeordneter Link: http://www.dguv.de/lug
Datensatz aktualisiert am: 28.03.2014


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