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Second Global Report on Adult Learning and Education (GRALE) - Rethinking Literacy

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Link: http://unesdoc.unesco.org/images/0022/002224/222407E.pdf

Der zweite GRALE Bericht der UNESCO ist ein hausinterner Forschungsbericht des UNESCO Institute for Lifelong Learning (UIL). In dem Bericht sind Daten, Erkenntnisse und Ergebnisse zusammengestellt aus den Länderberichten über die Entwicklung und Verankerung des Erwachsenenlernens in 141 Mitgliedsländern der UNESCO. Möglicherweise die wichtigste Botschaft, die von diesem Bericht ausgeht, ist die, dass die Verankerung von Lebenslangem Lernen in Gesellschaften die größte Chance bietet, um die Alphabetisierung von Erwachsenen voranzutreiben. (PDF-Dokument, 163 Seiten, August 2013)

Schlagwörter: Erwachsenenbildung; Weiterbildung; Lebenslanges Lernen; Bericht; Forschung; Alphabetisierung; UNESCO; Literacy;
Fach, Sachgebiet: _Bildung weltweitErwachsenenbildungThematische SchwerpunkteAlphabetisierung
Weiterbildung und ErwachsenenbildungWeiterbildung / Erwachsenenbildung allgemeinErwachsenenbildungs- und WeiterbildungsforschungLebenslanges Lernen
Autor/Kontakt: Ms Bettina Bochynek: b.bochynek(at)unesco.org Mr. Werner Mauch: w.mauch(at)unesco.org
Sprache: Englisch
Lizenz: Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung
Übergeordneter Link: http://uil.unesco.org/home/programme-areas /adult-learning-and-education/confintea-po rtal/nairobi-recommandation-on-adult-educa tion/news-target/uil-publishes-the-second- global-report-on-adult-learning-and-educat ion/1380d0981d28ebf3e61d25acf85d6c49/
Datensatz aktualisiert am: 03.09.2013


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