Auf dem Weg zum Leseförderkonzept - Argumente, Hilfen, Schritte - Deutscher Bildungsserver

Auf dem Weg zum Leseförderkonzept - Argumente, Hilfen, Schritte

h t t p s : / / d o c p l a y e r . o r g / 2 3 4 6 6 8 5 3 - A u f - d e m - w e g - z u m - l e s e f o e r d e r k o n z e p t - a r g u m e n t e - h i l f e n - s c h r i t t e - d a g m a r - m i s s a l . h t m l

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Die Broschüre „Auf dem Weg zum Leseförderkonzept - Argumente, Hilfen, Schritte““, 2007 herausgegeben von der Medienberatung NRW, richtet sich an Schulleiterinnen und Schulleiter, Steuergruppen und Fachkonferenzvorsitzende. Sie greift unterschiedliche Aspekte der Leseförderung auf und lenkt den Blick auf die Heterogenität der Lerner. Es werden Ressourcen beleuchtet, die die Partner in die schulische Leseförderung einbringen können. Der Entwicklungsprozess eines schulischen Leseförderkonzeptes wird beispielhaft dargestellt.