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Eine ökonomische Perspektive auf das deutsche System der frühkindlichen Bildung

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Link: http://www.migazin.de/2012/06/25/eine-okonomische-perspektive-auf-das-de utsche-system-der-fruhkindlichen-bildung/

Beitrag von Prof. C. Katharina Spieß im Online-Magazin MIGAZIN vom 25.06.2012. Nach einer Beschreibung des frühkindlichen Bildungs- und Betreuungssystems im europäischen Kontext wird eine ökonomische Perspektive auf das gegenwärtige deutsche System angelegt und dieses kritisch analysiert. Im Anschluss an die jeweiligen Befunde werden entsprechende Reformoptionen skizziert.

Schlagwörter: Deutschland; Bildungsökonomie; Frühkindliche Bildung; Kindertagesbetreuung; Region; Soziale Herkunft; Qualität; Steuerung; Finanzierung; Analyse; Internationaler Vergleich;
Fach, Sachgebiet: ElementarbildungElementarbildungswesen allgemein
Autor/Kontakt: Spieß, C. Katharina
Sprache: Deutsch
Übergeordneter Link: http://www.migazin.de/
Datensatz aktualisiert am: 03.07.2012


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