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Pädagogische Perspektiven für den Schulbau
Link: http://www.schulentwicklung-net.de/images/stories/Anlagen/506_Zwoelf_Sch ulbauthesen_300512.pdf
Ausgehend von dem Wandel des Verständnisses von schulischem Lernen werden in 12 Thesen die wichtigsten Veränderungen von Unterricht und Schule beschrieben sowie die daraus folgenden Konsequenzen für die pädagogischen Anforderungen an einen zeitgemäßen Schulbau abgeleitet. (PDF-Dokument, 16 S., Stand 2012)
| Schlagwörter: | Schulbau, Schularchitektur, Wandel der Schule; |
|---|---|
| Fach, Sachgebiet: | Schule fachunabhängige Bildungsthemen sonstige fachunabhängige Bildungsthemen |
| Autor/Kontakt: | otto.seydel@t-online.de |
| Erscheinungsjahr: | 2012 |
| Sprache: | Deutsch |
| Übergeordneter Link: | http://www.schulentwicklung-net.de/ |
| Datensatz aktualisiert am: | 15.06.2012 |


