Zur Bedeutung der Elternschaft für die Identitätsentwicklung der Frau mit geistiger Behinderung
Die Problematik der Identität und Identitätsentwicklung, besonders unter dem Blickwinkel der Identität von Frauen mit geistiger Behinderung wird betrachtet. Außerdem die Elternschaft von Frauen mit geistiger Behinderung als ein zentrales Thema der Identität.
Fach, Sachgebiet
Schlagwörter
Bildungsbereich | Sonderschule / Behindertenpädagogik |
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Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit | Conradt, Mirjam |
Erstellt am | 30.01.2008 |
Sprache | Deutsch |
Entnommen aus | Reutlingen, Pädagog. Hochsch., Dipl.-Arb., 2004 |
Technische Anforderungen | Adobe Reader |
Zuletzt geändert am | 14.01.2011 |