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Online-Zeitschrift Bildungsforschung: Schwerpunkt 揥arum informell lernen? Argumente und Motive创 (1/2009)

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Link: http://www.bildungsforschung.org/index.php/bildungsforschung/issue/view/ 11

Die Ausgabe 1/2009 des Onlinemagazin bildungsforschung.org widemt sich ganz dem Themenschwerpunkt 揑nformelles Lernen创. Die Frage nach den Motiven f黵 informelles Lernen ist aus Sicht der Herausgeber bislang noch kaum aufgegriffen worden. Die 9 Beitr鋑e beleuchten die Motive auf drei Ebenen: auf der Ebene des Individuums, der Organisation und auf bildungspolitischer Ebene.

Schlagw鰎ter: 謘terreich; Erwachsenenbildung; Weiterbildung; Lernen; Lernforschung; Lernform; Informelles Lernen; Bildungsforschung; ejournal; Onlinemagazin;
Fach, Sachgebiet: Weiterbildung und ErwachsenenbildungWeiterbildung / Erwachsenenbildung allgemeinErwachsenenbildungs- und WeiterbildungsforschungLebenslanges Lernen
Weiterbildung und ErwachsenenbildungWeiterbildung / Erwachsenenbildung allgemeinDidaktik / Lernen im Erwachsenenalter
Autor/Kontakt: Herausgeber: Matthias Rohs, E-Mail: matthias.rohs@access.uzh.ch, Bernhard Schmidt , E-Mail: b.schmidt@lmu.de
Sprache: Deutsch
躡ergeordneter Link: http://www.bildungsforschung.org
Datensatz aktualisiert am: 12.04.2010


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