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E-Learning: Eine Zwischenbilanz

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Link: http://www.waxmann.com/fileadmin/media/zusatztexte/2172Volltext.pdf

In dem Sammelband aus der GMW-Buchreihe Medien in der Wissenschaft werden Entwicklungen und Bewertungen von E-Learning seit den neunziger Jahren skizziert und verschiedene Aspekte näher beleuchtet. Abschnitt I befasst sich mit der Förderung von E-Learning, der Förderpolitik und der Problematik der Nachhaltigkeit, Qualitätssicherung und IT-Ausstattung. In Abschnitt II wird die Rolle der Technik im Dienst der Didaktik hinterfragt. Abschnitt III zeigt Sichten von Anwendern auf E-Learning (II.). Abschnitt IV fragt nach der Perspektive der Hochschule als Institution sowie möglichen Zukunftsaussichten für E-Learning. (2009)

Schlagwörter: E-Learning; Mediendidaktik; Hochschule; Lehre; Hoschullehre; digitale Medien; Online lernen;
Fach, Sachgebiet: Hochschule_Hochschulwesen allgemeinHochschullehre / DidaktikMediendidaktik, E-Learning, Virtuelle Lehre
Autor/Kontakt: Thillosen, Anne; (Hrsg.); Nistor, Nicolae; (Hrsg.); Dittler, Ullirich; (Hrsg.); Krameritsch, Jakob; (Hrsg.); Schwarz, Christine; (Hrsg.)
Erscheinungsjahr: 2009
Sprache: Deutsch
Weitere Angaben: Adobe Acrobat Reader erforderlich (Pdf-Datei)
Übergeordneter Link: http://www.waxmann.com
Datensatz aktualisiert am: 11.05.2010

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