Frühe Leseförderung durch Hausbesuche
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Um für die frühe Sprach- und Leseförderung zu werben, besuchen Frauen aus Alphabetisierungsgruppen Familien mit kleinen Kindern zu Hause. Sie nehmen Bücher mit, lesen den Kindern daraus vor und sprechen mit den Müttern über die Bedeutung der frühen Leseförderung. Zur Unterstützung der Frauen bietet Felicity Champkins in jedem Semester einen Workshop an, in dem Aktivitäten thematisiert werden, die zu Hause durchgeführt werden können. Diese konzentrieren sich auf das Geschichtenerzählen, das Vorlesen und auf Spiele, die zur frühen Förderung von Sprach- und Lesefähigkeiten geeignet sind.
Fach, Sachgebiet
Schlagwörter
LESEN, LESEFOERDERUNG, LESEMOTIVATION, LESEKULTUR, LESEKOMPETENZ, ALPHABETISIERUNG, ELTERN, FAMILIE, SUEDAFRIKA,
Bildungsbereich | Kindertageseinrichtungen / Tagespflege |
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Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit | stefanola@telkomsa.net |
Erstellt am | |
Sprache | Englisch |
Zuletzt geändert am | 09.11.2012 |