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Kulturelle Bildung und Ganztagsschulen : Rahmenbedingungen und Umsetzung in den Ländern; Eine Ländersynopse

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Link: http://www.lebenskunstlernen.de/fileadmin/user_upload/Dateien/Synopse_ge samt.pdf

Der vorliegende Ländervergleich soll einen Überblick über die landesspezifischen Voraussetzungen für Kooperationen zwischen kulturellen Einrichtungen und Ganztagsschulen schaffen. Die Analyse beschreibt den derzeitigen Status quo bestehender Projekte und Engagements und zeigt die Entwicklungen jedes einzelnen Bundeslandes auf. Neben der Darstellung der Rahmenbedingungen werden praktische Beispiele kulturpädagogischer Kooperationsprojekte vorgestellt. Ein kommentierter Ausblick auf aktuelle Entwicklungen sowie eine Sammlung von Adressen, Links, Veröffentlichungen und Quellen runden jedes Länderkapitel ab. (Stand: 01.06.2006)

Schlagwörter: Deutschland; Kultur; Kulturpädagogik; Kulturarbeit; Kulturelle Bildung; Kulturelle Jugendbildung; Kulturelle Kooperation; Kulturelle Einrichtung; Ganztagsschule; Schulentwicklung; Schulpolitik; Projekt; Ländervergleich; Synopse; Bundesland;
Fach, Sachgebiet: SchuleSchulwesen allgemein
Schulefachunabhängige Bildungsthemen
Autor/Kontakt: Kelb, Viola; info@bkj.de
Erscheinungsjahr: 2006
Sprache: Deutsch
Weitere Angaben: Adobe (Acrobat) Reader
Übergeordneter Link: http://www.kultur-macht-schule.de
Datensatz aktualisiert am: 01.12.2008


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