Emerging trends in social software for education

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Emerging trends in social software for education

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Der Artikel untersucht die Entwicklung und das Zusammenlaufen von Social Software Anwendungen und dem System von Web 2.0. Er betrachtet welches Potential diese Verbindungen von Menschen, Daten und Dienstleistungen für die Bildung haben und beleuchtet ihr Vermögen, Lernen zu sozialisieren und zu personalisieren. (2007)

Fach, Sachgebiet

Bildungswesen allgemein

Schlagwörter

Neue Medien, Web 2.0, Soziale Medien, VERNETZTES LERNEN, MEDIENNUTZUNG, MEDIENDIDAKTIK, Wiki, RSS, MEDIENTECHNIK,

Bildungsbereich	Grundschule; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Hochschule; Berufsbildung; Erwachsenenbildung
Ressourcenkategorie	Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit	Bryant, Lee; becta@becta.org.uk
Erstellt am	01.03.2007
Sprache	Englisch
Gehört zu URL	https://webarchive.nationalarchives.gov.uk/ukgwa/20101102103654/https://emergingtechnologies.becta.org.uk//‌index.php?section=etr&rid=14172
Entnommen aus	Emerging Technologies for Learning, Volume 2 (2007), S. 9-18
Technische Anforderungen	Acrobat Reader (PDF-Datei)
Zuletzt geändert am	03.04.2012