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Erziehung und Unterricht bei geistigbehinderten Kindern und Jugendlichen mit Verhaltensauffälligkeiten in einer Schule für Kranke

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Link: http://www.zum.de/Faecher/Sonder/BW/gb/texte/texte/erziehung.pdf

Die Einbeziehung von Kindern und Jugendlichen mit Verhaltensauffälligkeiten in den regulären Unterricht einer Schule für Geistig Behinderte kann ein unterrichtliches Problem darstellen. Der Autor berichtet über seine Erfahrungen an einer Schule für Kranke in einem Fachkrankenhaus für Kinder- und Jugendpsychiatrie und seinen Folgerungen daraus für den Unterricht in der Schule für Geistig Behinderte.

Schlagwörter: Verhaltensstörung; Unterricht; Erfahrungsbericht; Geistig Behinderte; Schule für Geistig Behinderte; Schule für Kranke;
Fach, Sachgebiet: BehindertenpädagogikSonderschule / Förderschule, Inklusive und Integrative Erziehung
BehindertenpädagogikSpezifische BehinderungenGeistige Behinderung
BehindertenpädagogikFörderung, Therapie Behinderter
Autor/Kontakt: Glas, Peter
Erscheinungsjahr: 2004
Sprache: Deutsch
Datensatz aktualisiert am: 12.06.2007


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