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Die deutsche Umsetzung des Bologna-Prozesses

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Link: http://www.bpb.bund.de/publikationen/ONPUIK,0,0,Die_deutsche_Umsetzung_d es_BolognaProzesses.html#art0

Der Beitrag stellt die Merkmale der deutschen Umstellung auf Bachelor- und Masterstudiengänge (BMS) in den europäischen Kontext und kontrastiert sie mit Entwicklungen in den Hochschulsystemen der Niederlande, Frankreichs und Großbritanniens. Aspekte sind unter anderem: Die Anfänge. Berufsqualifizierender Bachelor. Zugang zum Master. Annäherung der Hochschularten. Wettbewerbliche Akkreditierung. Studienreform. (2006)

Schlagwörter: Europa; Hochschulreform; Hochschulpolitik; Bologna-Prozess; Bachelor-Studiengang; Master-Studiengang; Hochschulabschluss; Europäischer Hochschulraum; Bachelor; Master; gestuftes Studiensystem;
Fach, Sachgebiet: Hochschule_Hochschulwesen allgemeinHochschulpolitik, -verwaltung
Autor/Kontakt: Witte, Johanna; johanna.witte@che.de; Bundeszentrale für politische Bildung; info@bpb.de
Erscheinungsjahr: -0001
Sprache: Deutsch
Übergeordneter Link: http://www.bpb.bund.de
Datensatz aktualisiert am: 22.03.2007

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