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PISA-Studie (Aus Politik und Zeitgeschichte (B 41/2002))

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Link: http://bpb.de/publikationen/TCWYCN,0,PISAStudie.html

Das Themenheft enthält folgende Beiträge: Die PISA-Studie: Konsequenzen und Empfehlungen für Bildungspolitik und Schulpraxis (Dieter Smolka); Die Halbtagsschule in Deutschland: Ein Sonderfall in Europa? (Karin Gottschall / Karen Hagemann); Aufbruch in Rheinland-Pfalz: Zum Stand des geplanten Ausbaus der Ganztagsschule (Karl-Heinz Held); Ganztagsschule mit Tradition: Frankreich (Mechthild Veil); Finnisches Bildungswesen und Familienpolitik: ein ´leuchtendes´ Beispiel?

Schlagwörter: Deutschland; Frankreich; Finnland; Studie; Bildungspolitik; Schulpolitik; Halbtagsschule; Ganztagsschule; PISA;
Fach, Sachgebiet: Wissenschaft und BildungsforschungBildungsforschungInternational vergleichende Bildungsforschung, Vergleichende Erziehungswissenschaft
Autor/Kontakt: Bundeszentrale für Politische Bildung (Hrsg.)
Sprache: Deutsch
Übergeordneter Link: http://bpb.de
Datensatz aktualisiert am: 20.12.2009


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